La Neuro-Education au service de la Neurodiversité

Consultations


Travail en face à face, sur site ou  en ligne.

Enfants, adolescents, adultes et couples, mais aussi des familles.

Approche thérapeutique multi-référentielle qui s'adapte à la réalité de la Neurodiversité.


Ingénierie de Projet

Conduire un projet, c'est définir et mettre en œuvre une démarche, des méthodes et des outils et savoir les adapter en fonction des besoins du projet. Fractale Consulting en lien avec le demandeur va réaliser la planification du projet, mettre en place des outils de suivi afin d'assurer le pilotage du projet et son évaluation.

• Cadrage du projet (de l'idée au projet)

• Planification de projet

• Objectifs et indicateurs

 

• Risques projet

Coaching des Transitions


Si vous demandez à des connaissances s’ils pensent avoir réussi leur vie, il y a de grandes chances qu’ils pensent que oui. ils ont raison, de manière certaine. Mais un observateur externe pourrait en juger autrement, en se basant sur d'autres références que celles socialement établies, leur niveau de stress et les frustrations cumulées... Puis un jour...Sans signes extérieurs authentifiés : ils craquent.

Que signifie vraiment “réussir” au XXIe siècle ?  Comment l'accompagne t'on?



Formations /Conférences

L'actualité nous montre qu'il y a aujourd'hui de manière indéniable une crise de notre système socio-éducatif et de sa légitimité.

Notre objectif est de permettre à chacun dans son cadre d'avoir les références actualisés et les outils adéquates qui lui permettrons de s'adapter aux situations

Éditions/Outils


" Croire en quelque chose, c'est d'abord et surtout ne jamais y renoncer." Yasmina Khadra

 Je crois que le conseil devrait être toujours être accessible.

Au travers, d'écrits ou d'outils d'auto-évaluation, d'auto-gestion, cet espace est pour ceux pour lesquels l'échange direct reste encore difficile ou ne semble pas nécessaire au prime abord

Nos Partenaires


"Je suis par ce que nous sommes"!

Chacun de nos partenaires répond à cette philosophie car nous croyons que le social learning est un apprentissage qui s’effectue grâce aux autres. En effet, l’interaction et l’observation entre des personnes regroupées dans un espace partagé qui peut être en vrai (ateliers, activités...) ou en ligne (classe virtuelle, forum, réseau social, webinar…) stimule l’apprentissage. Ces personnes souhaitent sur un intérêt commun apprendre ensemble. Des communautés peuvent aussi exister pour d’autres intentions que celles d’apprendre ensemble.